♥El Internar Como Agente Educativo ♥

Igualmente, se sugiere crear una Red de expertos en el uso de Internet en el ámbito educativo, que estaría formada por un conjunto de profesores y expertos procedentes de Universidades, instituciones de educación y escuelas de todo el territorio nacional. Esta Red debe permitir entroncar al Observatorio las experiencias y los conocimientos que se vayan generando por iniciativa de los centros de enseñanza, las instituciones y los investigadores de prestigio del país, así como promover nuevos estudios.

Las funciones de la Red de expertos podrían ser las siguientes:
♥ Evaluar y proponer la priorización de las líneas de trabajo a seguir
♥ Aplicar sus conocimientos en la interpretación de los informes que se elaboren periódicamente para hacer de ellos herramientas útiles en el desarrollo del Observatorio y en la consecución de la finalidad última del mismo, que es la de incidir, de forma positiva y visible, en la utilización pedagógica de Internet en el ámbito educativo.
♥ Asesorar al Equipo coordinador del proyecto.
♥ Promover entre los agentes educativos la toma de decisiones respecto a la mejora del uso educativo de Internet.

El perfil de los integrantes de la Red debería atender a los siguientes requisitos:
♥ Estar activamente vinculado/a al uso de las TIC, preferentemente educativo, pero también en otro ámbitos que puedan aportar un valor añadido a los conocimientos del equipo.
♥ Mostrar especial sensibilidad por la incidencia que el uso pedagógico de las TIC produce hoy en la educación.
♥ Conocimiento del sistema educativo español.
♥ Conocimientos respecto al uso educativo de las TIC.
♥ Tener una visión clara de hacia dónde debe evolucionar.
♥ Participar o haber participado activamente en investigaciones y/o proyectos de desarrollo del uso educativo de las TIC.
♥ Tener una vinculación activa con agentes o instituciones educativas susceptibles de tomar decisiones de mejora a partir de los avances del proyecto.